▶ Discapacidad intelectual ◀

Como ya mencionamos en la anterior entrada vamos a abrir una nueva sección en la que hablaremos únicamente de los trastornos que requieren un proceso de Necesidades Educativas Especiales. En esta entrada, vamos a hablar sobre la discapacidad intelectual. Estoy segura de que prácticamente todos sabemos qué es la discapacidad, pero debemos saber que, como en todo, hay diferentes grados y las características de la discapacidad intelectual varían dependiendo del grado en que la presencia de este trastorno se encuentre.

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▶ ¿Qué es el Síndrome de Down? ◀

Como ya mencionamos en la anterior entrada vamos a abrir una nueva sección en la que hablaremos únicamente de los trastornos que requieren un proceso de Necesidades Educativas Especiales.

Todos sabemos la información que siempre nos han dicho sobre el Trastorno Síndrome de Down, pero nunca está de más investigar un poco más en el tema.

El término “síndrome de down” surgió en 1866, a partir de la propuesta de John Langdon H Down, destacando los rasgos físicos específicos del trastorno.

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☆¿Qué es la educación especial? ¿Necesidades Educativas Especiales?☆

BIENVENIDOS!! Hoy os quería comentar que tanto en este blog como en el canal de YOUTUBE de analapedagoga, me gustaría abrir una sección en la que hablásemos y profundizásemos en los diferentes trastornos que necesiten de la educación especial.

Cuando hablamos de Educación Especial lo entendemos como un conjunto de recursos personales y materiales puestos a disposición del sistema educativo con la finalidad de poder dar respuesta adecuada a las necesidades que de forma transitoria o permanente que puedan presentar diferentes alumnos y alumnas.

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🏥 Aulas Hospitalarias 🚑

Empezamos el curso con un tema que encuentro apasionante, además de considerarlo una de las mejores ideas para ayudar a los niños con estancias largas en los hospitales que se hayan podido tener hasta ahora.

No sólo eso, sino que empezamos el curso fuerte debido a la apertura del canal de youtube en el que podremos compartir experiencias, temas, preocupaciones o noticias, entre otras cosas, sobre educación y pedagogía.

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✔️Tips para tener un verano productivo🏜⛺️

Bienvenidos al final del curso… PERO EL PRINCIPIO DEL VERANO. Qué bonita época la del verano. El ansiado verano. El necesitado verano. El verano. Tanto estudiantes como personas que trabajan esperan ansiadamente esta época, hacer planes, desconectar, re-conectar con personas, conocer, viajar, no dormir, o dormir demasiado. summer beach GIF by Spring Breakers

A continuación me gustaría darte pequeñas ideas sobre como aprovechar esta época, sin dejar de descansar y de disfrutar del verano a vuestra manera. Es una lista de cosas que yo suelo hacer o de propósitos nuevos que me he puesto yo a mi misma para este verano y quería compartirlo con vosotros.

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Importancia de la Inteligencia Emocional

Últimamente son más los casos que salen a la luz de adolescentes que sufren algún tipo de trastorno: ansiedad, trastornos alimenticios, problemas en el ámbito alimenticio, entre otros. He de decir que no soy una experta, pero me gusta contar mi experiencia para poder relacionar de mejor manera con el tema que estoy tratando.

Me gustaría pronunciarme respecto a la falta de trabajo en los colegios sobre los sentimientos y emociones, en sí, en la educación emocional y personal. Es verdad que debemos buscarnos muchas veces las herramientas para poder atender a numerosas actividades, tareas u obligaciones a lo largo de nuestra tarea escolar, y se deja de lado el saber cuidar, atender y trabajar las emociones y sentimientos.

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E-Learning

¡Bienvenidos un día más! Anteriormente hemos hablado sobre la importancia de las nuevas tecnologías dentro del aula, algo que ya sabemos que está a la orden del día.  Hoy vamos a hablar sobre una modalidad diferente e innovadora de dar clase llamado: E-Learning.

El E-Learning es un enfoque pedagógico o metodológico donde el contenido es el “rey”. Surge como consecuencia de la incorporación de las herramientas de la Web 2.0 y se nutre de los “social media”.

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Aptitudes pedagógicamente significativas

¡Bienvenidos una vez mas!

Alguna vez hemos hablado sobre las aptitudes, pero nunca habíamos profundizado en el tema. Las aptitudes es cualquier característica individual que posee un estudiante y que sea útil para la formación del aprendizaje de algún rendimiento posterior. En cambio, la inceptitud es la carencia de las aptitudes y dificultan, estropean o limitan algún rendimiento posterior. Sigue leyendo

Ansiedad en el ámbito escolar.

¡Bienvenidos! He pensado en hacer una revisión sobre el tema de la Ansiedad en los ámbitos escolares. Para ello he contado con la ayuda de un amigo que me ha contado su experiencia en el colegio y sobre todo, de cómo la ansiedad ha marcado el curso de su vida.ansiedad

A estas alturas no nos sorprende que una persona sufra en el colegio, y no me refiero a un sufrimiento por el “bullying”, sino un sufrimiento personal en el que gran parte tiene la culpa tanto el sistema educativo como los colegios/institutos y sus componentes.

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Mastery Learning

¡Bienvenidos un viernes más a este espacio de educación!

Hoy os voy a introducir un poco en una metodología que he descubierto hace poco, se llama “Mastery Learning “. Lo podríamos traducir como “maestría de aprender”. “¿Y eso por qué Ana?”, os estaréis preguntando. Pues porque el objetivo principal de este modelo es que domines la materia que estás estudiando. Es una metodología para el dominio. Sigue leyendo

La Teoría de la Mente

Bienvenidos un día más al blog de analapedagoga.com, con esta entrada iniciamos el año 2018. Hoy quiero acercaros a un tema apasionante: la famosa Teoría de la Mente. Algunos de vosotros tenéis la suerte de saber qué es, otros tenéis una suerte aún más grande de aprenderlo conmigo. Además, algunos de vosotros acertásteis en la “adivinanza ” de ayer: si, es la explicación de la Teoría de la Mente aplicada directamente a dos personajes (Mafalda y su amigo)

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El uso de las nuevas tecnologías en el aula

Con esta entrada finalizando el 2017 y con ello el primer año en analapedagoga.comlibrary-1666703__480

Uno de los temas más hablados en los últimos años de la educación es el uso de las nuevas tecnologías en el aula.

Hay instituciones educativas que optan por la introducción total de las TIC en el aula (esto se compone, generalmente, por una pizarra digital en sustitución o añadiendolo a la pizarra de tiza tradicional además del uso de una tablet o dispositivo electrónico en manos de los alumnos. En cambio, otros sólo optan por las tecnologías exclusivamente dentro del aula: pizarra digital)

Prácticamente todos los colegios/institutos utilizan la plataforma educativa. A ella tienen acceso tanto profesores como alumnos y padres. Esto favorece el contacto  entre padres y profesores ya que puede llegar a ser más directo y exhaustivo. Aún así, no se eliminan las reuniones presenciales entre estos dos elementos imprescindibles en la educación de los niños/as.smartphone-1445489__480

Siguiendo el orden de lo mencionado anteriormente, tratemos el tema de los elementos electrónicos en manos de los alumnos/as. Teniendo esta herramienta sustituye, prácticamente de manera total, a los libros. A simple vista podemos ver que como ventaja es el descenso del peso que los niños tenían que llevar a diario en la mochila: ¿quién no ha oído la mítica frase “la mochila es más grande que ese niño/a”?; también es una manera de tenerlo todo más ordenado y compacto: cada asignatura tiene su carpeta propia con subapartados como ejercicios, temario, extras… Al tener conexión a Internet, se fomenta el uso de ésta para aprender a buscar páginas fiables, incentivando el correcto uso de las nuevad tecnologías, y por supuesto el acceso a canales de vídeo a que aumentan la curiosidad al igual que los conocimientos y resuelven posibles dudas.

Como todo, el uso de las nuevas tecnologías también tiene sus “contras”. Éstos son mas vistos por los padres. Cuando me he ido informando y manteniendo conversaciones con ellos, su máxima preocupación son los distintos focos de distracción a los que éstos están tentados. Es inevitable que esto ocurra.

En los colegios/institutos imponen castigos cuando se pasan las líneas establecidas. Lo cuál, hace más atractivo el incumplimiento de las normas. No es ninguna novedad. Por mucho que cueste imaginarlo, la suspicacia de los niños sobrepasan nuestra línea de imaginación, sorprendiéndonos obviamente.

Para “aplacar” cualquier distracción o mal uso, suelen bloquear el App Store/Play Store para que no se puedan descargar aplicaciones que estén fuera de los límites establecidos.

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En mi opinión creo que es una herramienta muy útil, potente e importante en el día a día, tanto en el presente como en el futuro (sobre todo en este último) pero considero básico un curso o clases constructivas en las que se centren en el correcto uso de las nuevas tecnologías y sus peligros. Aunque todos sabemos sus peligros, cada vez don mayores y las nuevas tecnologías contribuyen a la vulnerabilidad de la comunicación virtual entre las personas.

Es muy fácil comentar todos los errores sin dar apenas soluciones factibles, por lo que deberíamos, entre todos, plantear soluciones. Y tu, ¿qué solución darías? ¡Utiliza los comentarios o el correo electrónico para compartir tus ideas!

Muchas gracias una vez más, hasta pronto y ¡FELIZ AÑO NUEVO!

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Plasticidad cerebral

neuronas-formándose-min¡Bienvenidos! Sé que no es viernes. No es viernes pedagógico, no, pero he pensado que podría haceros un pequeño regalo con la excusa de la llegada de las navidades por lo que… ¡Allá vamos!

Después del post anterior, he querido prublicar varios enlaces que me parecen completos y de gran interés por si os queréis informar más y de una manera más técnica. Hay muchas páginas que hablan sobre la plasticidad y sobre las cualidades del cerebro, sus funciones, etcétera, pero estas han sido las que han llamado más mi atención. Otra de las razones por las que he querido hacer esta “sorpresa pedagógica” es porque me parece un tema apasionante, y como todo, mucha información sigue siendo poca.

Como siempre, es bienvenida cualquier aportación que creáis que es correcta y relevante. Podéis enviarla de forma privada o dejarla en los comentarios y yo la publicaré con las demás.

La primera página que menciono es un blog técnico sobre neuropsicología, procesos cognitivos y proporciona herramientas para profesionales.

https://www.cognifit.com/es/plasticidad-cerebral

La segunda página, es un pequeño programa sobre La noche temática que trata la plasticidad del cerebro. Es un vídeo corto (3 minutos aproximadamente), además viene un estracto de lo que tratan en el vídeo por si eres de los que prefiere leer.

http://www.rtve.es/television/20161003/noche-tematica-plasticidad-del-cerebro/1418260.shtml

 

Espero que os sirvan de ayuda y que disfruteis de mi pequeña sorpresa.

¡Nos vemos el viernes!